В детском центре «Лазурный» Нижегородской области проходит смена «Наследники победы». Талантливые ребята изучают программирование, робототехнику и спутникостроение. В финале смены, 19 мая, пройдет зрелищное соревнование: робототехническое многоборье. Ребята будут передавать эстафету между роботами: подводными, надводными и летающими. А оценивать их будут не только за лучшее аппаратно-программное решение, но и за умение работать в команде.
Участниками смены стали 48 школьников от 11 до 15 лет, ребята прошли сложный отбор. 44 школьника из Нижегородской области, четверо приехали из Ленинградской области. В одном из направлений смены ребята знакомятся с «Речной робототехникой». Этот трек организовали при поддержке Фонда содействия инновациям и Центра технологических проектов Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого. Партнерами смены выступили Региональный центр развития талантов детей «Вега» Нижегородской области, МБОУ ДО «Нижегородское детское речное пароходство». Школьники знакомятся с современными роботами из различных стихий: подводными, надводными, наземными. По словам участников, особенно им запомнилось занятие, во время которого принимали сигналы с находящего на орбите Земли спутника «Геоскан-Эдельвейс».
«Важность таких смен сложно переоценить. Мы знакомим ребят с современными достижениями из различных научных областей, учим решать нестандартные задачи, планировать свои действия и не боятся применять свои знания на практике. Так мы вовлекаем школьников в научно-техническую, инновационную и предпринимательскую деятельность, привлекаем молодых инженеров в сообщество ведущих отечественных специалистов», - отметил директор Центра технологических проектов СПбПУ Алексей Майстро.
Слушатели направления «Речная робототехника» изучают судомодельные и космические технологии, осваивают основы программирования, робототехники и спутникостроения. 19 мая школьники будут соревноваться в «Робототехническом многоборье» (MultiRobothlon). Сначала радиоуправляемый подводный робот должен доставить в нужную точку пруда буй-ретранслятор и освободить объект, удерживаемый под водой. Затем уже надводным роботом команды перетащат обнаруженный объект к нужным воротам. А информацию об их расположении получат от беспилотного летающего аппарата.
«Это соревнование позволяет ребятам в сложных условиях показать свои инженерные навыки в управлении различными видами роботов. Но мы оцениваем не только теоретическую подготовку, но и коммуникативную: без слаженной работы, умения принимать совместные решения команда не сможет выполнить задания. Уверены, что полученные навыки помогут ребятам в будущем вне зависимости от выбранной ими профессии», - отметила инженер Центра технологических проектов СПбПУ Анастасия Маркова.
Это соревнование позволит школьникам подготовиться к участию во Всероссийском научно-техническом конкурсе ИнтЭРА (Интеллектуальная Элита Российской Армии). Две лучшие команды в августе отправятся на финал конкурса по направлению «Морская надводная робототехника» в Обнинск.
Напомним, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого - ведущий технический вуз страны. В 2024 году СПбПУ отмечает 125-летие. Ректор Политеха - академик РАН Андрей Рудской.